TITRE PROFESSIONNEL AGENT DE SÛRETE ET DE SECURITE PRIVEE


DÉTAILS

231H
SUR 1 MOIS ET DEMI

FINANCEMENT
Formation éligible au CPF N° 328626
FINANCEMENTS OPCO,
TRANSITIONS PRO, Entreprises

CERTIFICATION
Diplôme de Niveau 3 (CAP/BEP),
enregistré et inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles.
Code RNCP : 34507
Code Diplôme Apprentissage : 56T33402


PRÉREQUIS
Être titulaire AFPS ou PSC1, SST, ou PSE 1 à jour conformément aux exigences réglementaires ;

Présenter un certificat d’aptitude médicale datant de moins de trois mois ;
Autorisation préalable à la formation ;

Demandeur d’emploi et salarié

Kevin POURADIER
0690 31 95 20
0590 87 41 20
kevin.pouradier@fore.fr

Caroline RODRIGUES
0690 18 28 46
0590 87 41 20
caroline.rodrigues@fore.fr


MODALITÉ

PRÉREQUIS
Niveau de français permettant l’accès à la certification (B2). Avoir le goût du contact client. Adopter une posture professionnelle et en adéquation avec le monde de
l’entreprise.

METHODES PEDAGOGIQUES :
Alternance d’exposés théoriques et études de cas pratiques, micro-ordinateur et vidéoprojecteur, Bac à feu écologique, Echanges sur les pratiques menés en situation réelle, Support pédagogique et documentation de référence fournis aux participants.

MOYENS PEDAGOGIQUES :
Salle de cours – Documentations sur plateforme informatique – Vidéo projecteur

SUIVI ET EVALUATIONS :
En début de formation : Une évaluation de la capacité des participants à rendre compte sur la main courante des anomalies constatées lors d’une ronde et à alerter les secours sera effectuée.
En cours de formation : Un point est fait à chaque nouvelle séance sur le vécu et les acquis de la séance précédente.
En fin de formation : Epreuves écrites, QCM (questionnaire à choix multiples), Epreuves pratiques, Entretien Jury, Délibération jury et procédures administratives.
Evaluation qualitative de la formation (fiche EN-34bis process FORE certifié ISO 9001 AFAQ).

PROGRAMME

  • Le feu et ses conséquences
  • Sécurité Incendie
  • Installation techniques
  • Rôles et missions des agents de sécurité, incendie
  • Concrétisation des acquis
  • Préparation de mission
  • Mission de prévention et de sûreté en présence de publics
  • Assurer la sécurisation d’un site dans une démarche de prévention et de protection
  • Assurer une protection renforcée sur un site dit « sensible »

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    FORMATION FORMATEUR PROFESSIONNEL D’ADULTES

    DÉTAILS

    DATE : 11 SEPTEMBRE 2023
    au 20 JUILLET 2024
    DUREE : 810H

    FINANCEMENT
    Formation éligible au CPF N° 248128
    FINANCEMENTS OPCO,
    TRANSITIONS PRO, Entreprises

    CERTIFICATION
    Diplôme de Niveau 3 (CAP/BEP), enregistré et inscrit au Répertoire National des Certifications
    Professionnelles.
    Code RNCP : 34095
    Code Diplôme Apprentissage : 32031210

    Fiche métier titre professionnel éco-jardinier

    PRÉREQUIS
    Personnes désirant former à un métier ou à des activités professionnelles : diplôme professionnel correspondant au premier niveau de qualification dans le secteur d’activité concerné ou équivalent et une expérience professionnelle de 3 ans dans ce secteur

    Niveau 4 (bac) ou équivalent avec une expérience professionnelle quel que soit le secteur
    Demandeur d’emploi et salarié

    Kevin POURADIER
    0690 31 95 20
    0590 87 41 20
    kevin.pouradier@fore.fr

    Caroline RODRIGUES
    0690 18 28 46
    0590 87 41 20
    caroline.rodrigues@fore.fr


    MODLITÉS

    PRÉREQUIS
    La formation s’adresse au demandeur d’emploi. Maîtriser les savoirs de base en lecture, écriture et calculs.

    METHODES PEDAGOGIQUES :
    Cours théoriques dispensés par des formateurs qualifiés – Exercices – Travaux pratiques
    Évaluations – Examens blancs

    MOYENS PEDAGOGIQUES :
    Salle informatique connectée Internet (fibre optique) – Documentations sur plateforme TEAMS Vidéo projecteur – Matériel salle de formation

    SUIVI ET EVALUATIONS : Contrôles continus. Des études de cas pratiques sont réalisées.
    Le contenu est élaboré à partir du référentiel du diplôme consultable sur le RNCP. Une progression pédagogique est remise par chaque formateur par année. Un classeur pédagogique permet de suivre le déroulement de la formation en conformité avec le référentiel. TEAMS permet de télécharger les cours et de recevoir toutes les informations
    inhérentes à la formation. Evaluation en cours de formation (ECF) qui contribuent à la validation du titre professionnel. Session de certification avec un jury de professionnels (Mise en situation, productions de documents et questionnement)

    PROGRAMME

    Module 1 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

    Module 2 : Concevoir et préparer la formation

    Module 3 : Accompagner les apprenants en formation

    CERTIFICATION


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      CONCEPTEUR DE PRODUIT TOURISTIQUE


      DÉTAILS

      du 16 Octobre 2023
      au 14 Juin 2024
      900H

      FINANCEMENT
      Collectivité de Saint Martin

      PRÉREQUIS
      Inscription actualisée Pôle Emploi
      Disponibilité et motivation
      A2 CECRL en français ou en anglais

      CONTACTS

      Kevin POURADIER
      0690 31 95 20
      0590 87 41 20
      kevin.pouradier@fore.fr

      Caroline RODRIGUES
      0690 18 28 46
      0590 87 41 20
      caroline.rodrigues@fore.fr

      OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

      • Définir et développer son engagement professionnel
      • Valider un projet professionnel : modalité et objectif
      • Acquérir des postures propres à la vie en entreprise
      • Développer des compétences métiers utiles pour le territoire dans le domaine du tourisme
      • Optimiser son employabilité

      MODALITÉ

      MODALITES PEDAGOGIQUES :
      Apports théoriques par la communauté pédagogique FORE, le réseau des professionnels du territoire et les anciens apprenants
      Expérimentations et découvertes : visites d’entreprises et de chantiers.
      Projet : participation à l’entreprise d’entrainement pédagogique engagée dans une production finale à destination du territoire.

      MODALITES PEDAGOGIQUES :
      Une évaluation formative continue effectuée par le formateur assurant le suivi des progressions des apprenants tout au long de l’action de formation.
      Des acquis validés par des badges de micro-compétences en contexte.
      Satisfaction et qualité relevées lors d’enquête auprès des apprenants.

      MODALITES DE SELECTION : Test de positionnement à l’entrée en formation.
      Tests écrits – Entretien oral.

      ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
      Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité :
      place de parking… Animation de formations adaptée. Rythme de formation adapté. Suivi individuel renforcé.

      PROGRAMME

      Modules Métier
      – Découverte du patrimoine touristique de SAINT-MARTIN ;
      – L’étude de marché touristique ;
      – Conception d’un produit touristique ;
      – Promotion d’un produit touristique ;
      – Entretien d’un produit touristique.

      Modules projet
      – Cartographier des circuits ;
      – Etudier le marché de la randonnée à SAINT-MARTIN ;
      – Collecter les données et les mettre en forme ;
      – Réaliser une enquête de satisfaction

      Formation en présentiel

      Certifications à passer durant la formation :
      • Habilitation travaux en hauteur
      • TCF ou TOEIC
      • Sauveteur secouriste au travail


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        REMOBILISATION : PREPARATION A L’APPRENTISSAGE ET A LA FORMATION


        DÉTAILS

        du 20 Novembre 2023
        au 04 Septembre 2024

        Parcours court : 487H
        Parcours long : 613H

        FINANCEMENT
        Collectivité de Saint Martin

        PRÉREQUIS
        Aucun

        CONTACTS

        Kevin POURADIER
        0690 31 95 20
        0590 87 41 20
        kevin.pouradier@fore.fr

        Caroline RODRIGUES
        0690 18 28 46
        0590 87 41 20
        caroline.rodrigues@fore.fr

        OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

        • Mobiliser et engager vers la formation et l’emploi
        • Sécuriser les compétences de base nécessaires à l’entrée en formation
        • Acquérir et renforcer les postures compatibles à la vie en formation
        • Valider un projet de formation qualifiante par la découverte des métiers
        • Accompagner dans l’engagement dans la formation

        MODALITÉ

        MODALITES PEDAGOGIQUES :
        Apports théoriques par la communauté
        pédagogique FORE et le réseau des professionnels du territoire
        Expérimentations et découvertes : visites d’entreprises, sorties pédagogiques
        Projet : participation à des chantiers pédagogiques.

        MODALITES PEDAGOGIQUES :
        Une évaluation formative continue effectuée par le formateur assurant le suivi des progressions des apprenants tout au long de l’action de formation.
        Des acquis validés par des badges de micro-compétences en contexte.
        Satisfaction et qualité relevées lors d’enquête auprès des apprenants.

        MODALITES DE SELECTION : Test de positionnement à l’entrée en formation.
        Tests écrits – Entretien oral.

        ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP
        Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité :
        place de parking… Animation de formations adaptée. Rythme de formation adapté. Suivi individuel renforcé.

        PROGRAMME

        Modules Métier
        – Etape 1 : sélection et positionnement
        • Etape 2 : mobilisation et renforcement des compétences de base et savoirs être
        • Etape 3 : découverte des métiers
        • Etape 4 : orientation et engagement en formation

        Formation en présentiel

        Certifications à passer durant la formation :
        • Habilitation travaux en hauteur
        • TCF ou TOEIC
        • Sauveteur secouriste au travail


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          PREPARATION A L’HABILITATION ELECTRIQUE

          DÉTAILS

          Du 20/04/2023
          Au 21/04/2023
          DATE DE POSITIONNEMENT :
          AVRIL 2023
          DURÉE : 14-21H

          PRÉ-REQUIS
          Aucun

          FORE ILES DU NORD

          18, rue Canne à Sucre ZAC Hope Estate
          97150 SAINT-MARTIN
          0590 87 41 20
          Kevin POURADIER
          0690 31 95 20
          0590 87 41 20
          kevin.pouradier@fore.fr

          OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
          • Assurer sa sécurité contre les dangers d’origine électrique lors des opérations sur ou au contact d’ouvrages électriques.
          • Respecter les prescriptions de sécurité définies par la NFC 18-510.


          MODALITÉS

          MODALITES PÉDAGOGIQUES : Formation théorique et faisant appel aux situations des participants. Visite d’un site pour mise en application. Un avis préparatoire à l’habilitation des personnes est donné en vue d’aider l’employeur dans la prise de décision.

          SELECTION & EVALUATION : Simulations pratiques. Avis d’habilitation remis par le formateur en fin de session. Une évaluation de la qualité permettant d’exprimer leur ressenti vis-à-vis de la formation

          ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité : place de parking… Animation de formations adaptée. Rythme de formation adapté Suivi individuel renforcé.

          PROGRAMME

          • Notions de base de l’électricité
          • Mises en évidence des notions importantes
          • Distinguer les grandeurs électriques
          • Les effets physiologiques du courant électrique
          • Reconnaitre l’appartenance des matériels électriques à leur
          domaine de tension
          • Identifier les limites et les zones d’environnement
          • Lire et exploiter le contenu d’un titre d’habilitation

          • Différencier les symboles d’habilitation
          • Analyser une situation vis-à-vis du risque électrique et prévoir les mesures de protection à adopter
          • Identifier, vérifier et utiliser les EPI
          • Assurer la surveillance électrique d’une opération
          • Appliquer les procédures et consignes en cas d’accident corporel ou d’incendie
          • Nommer les documents et les acteurs concernés par les travaux
          • Nommer les limites de l’habilitation chiffre « 0 »


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            PASSEPORT DE COMPÉTENCES INFORMATIQUE EUROPEEN

            DÉTAILS

            Du 13/03/2023
            Au 31/03/2023
            DATE DE POSITIONNEMENT :
            MARS 2023
            DURÉE : 77H

            PRÉ-REQUIS
            – Niveau Informatique de base

            FORE ILES DU NORD

            18, rue Canne à Sucre ZAC Hope Estate
            97150 SAINT-MARTIN
            0590 87 41 20
            Kevin POURADIER
            0690 31 95 20
            0590 87 41 20
            kevin.pouradier@fore.fr

            OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
            • Acquérir et valider des compétences de base en Technologies de l’Information au travers d’un ensemble de modules de test aboutissant à la certification PCIE


            MODALITÉS

            MODALITES PÉDAGOGIQUES : Méthodes d’animation actives et interactives avec alternance d’apports théoriques et d’échanges autour de cas pratiques et des mises en situation. Notre pédagogie permet aux apprenants d’expérimenter, de tester et de s’entrainer afin d’acquérir de nouvelles compétences ou de les faire évoluer durablement.

            SELECTION & EVALUATION : Tests en fin de formation

            ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité : place de parking… Animation de formations adaptée. Rythme de formation adapté Suivi individuel renforcé.

            PROGRAMME

            TABLEUR
            – Être capable de travailler avec des classeurs et les sauvegarder sous différents formats.
            – Maîtriser l’environnement de l’application tableur : fenêtre et barre d’outils, feuille de calcul, paramètres et options principales, bonnes pratiques dans la fabrication de listes, règles de productivité.
            – Être capable d’éditer des cellules : nombre, texte, date, mise en forme, tri, copie.
            – Être capable de travailler avec des feuilles de classeur en respectant les bonnes pratiques.
            – Maîtriser les formules et les fonctions principales mathématiques ou logiques, expressions simples.
            – Maîtriser l’édition et la mise en forme des feuilles et du classeur.
            – Maîtriser la création de graphique : comprendre les types et à quoi ils peuvent s’appliquer, éditer un graphique.
            – Maîtriser la préparation à l’impression : aperçu, mise en forme, en-tête et pied de page, vérifications, options d’impression.

            LES SERVICES DE L’INFORMATION ET OUTILS DE COMMUNICATION : INTERNET ET LE COURRIER ÉLECTRONIQUE
            – Maîtriser la navigation sur le Web et adopter des mesures de sécurité adéquates.
            – Être capable d’utiliser un navigateur et gérer ses paramètres. Manipuler les signets et utiliser des éléments du Web.
            – Être capable de rechercher efficacement de l’information en ligne et d’évaluer la pertinence des contenus en provenance du Web.
            – Maîtriser les notions de copyright et de protection des données.
            – Maîtriser les concepts de communauté en ligne, de communication en ligne et d’e-mail.
            – Être capable d’envoyer, recevoir des e-mails et gérer les paramètres des messages électroniques.

            TRAITEMENT DE TEXTE
            – Maîtriser l’environnement offert par l’application :barres d’outils, paramètres d’options optimisant l’utilisation, aide, boutons et raccourcis principaux.
            – Être capable de créer un texte simple : sélection, déplacement, copie, mise en forme, marges, tabulations.
            – Être capable d’introduire des objets simples comme une table, une image.
            – Maîtriser le publipostage de lettres ou d’étiquettes.
            – Maîtriser la finition du document et sa préparation à l’impression (orthographe, styles standards, mise en page, en-tête et pied depage, paramètres pour l’impression).


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              MONTAGE, DÉMONTAGE, UTILISATION D’UN ÉCHAFAUDAGE FIXE

              DÉTAILS

              Du 29/03/2023
              au 30/03/2023
              DATE DE POSITIONNEMENT :
              MARS 2023
              DURÉE : 14H

              PRÉ-REQUIS
              • Être reconnu médicalement apte au travail en hauteur. Pas de restriction au port de charges.
              • Connaissance de la langue française nécessaire à la compréhension de la notice du fabricant (textes et dessins).

              FORE ILES DU NORD

              18, rue Canne à Sucre ZAC Hope Estate
              97150 SAINT-MARTIN
              0590 87 41 20
              Kevin POURADIER
              0690 31 95 20
              0590 87 41 20
              kevin.pouradier@fore.fr

              OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :
              • Procéder au montage, à la modification et au démontage d’un échafaudage de pied conformément à la notice du fabricant,
              • Utiliser un échafaudage en toute sécurité en respectant les instructions de la notice du fabricant.


              MODALITÉS

              MODALITES PÉDAGOGIQUES : De nombreux exercices et applications tout au long de la formation. Formation théorique et pratique faisant appel aux situations des participants (mise en application sur site).
              Pédagogie active et participative.

              SELECTION & EVALUATION : Une évaluation formative est e ectuée par le formateur tout au long du stage. Test théorique et pratique réalisé en fin de formation, Une évaluation de la qualité permettant d’exprimer leur ressenti vis-à-vis de la formation

              ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité, place de parking réservée, animation et rythme de formation adaptés, suivi individuel renforcé

              PROGRAMME

              • Les différents types d’échafaudage
              • Les responsabilités du monteur /utilisateur
              • Exploitation de la notice du fabricant
              • Aménagement de l’aire de travail
              • Sécurité pour travaux en hauteur

              • Montage et démontage d’un échafaudage
              • Installation des planchers
              • Stabilité de l’échafaudage
              • Principes de manutention
              • Condition d’utilisation d’un échafaudage.


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                AUTORISATION DE CONDUITE NACELLE

                DÉTAILS

                Du 30/03/2023
                au 31/03/2023
                DATE DE POSITIONNEMENT :
                MARS 2023
                DURÉE : 14H

                PRÉ-REQUIS
                Connaissance de la langue française nécessaire à la compréhension de la notice du fabricant (textes et dessins)

                FORE ILES DU NORD

                18, rue Canne à Sucre ZAC Hope Estate
                97150 SAINT-MARTIN
                0590 87 41 20
                Kevin POURADIER
                0690 31 95 20
                0590 87 41 20
                kevin.pouradier@fore.fr

                OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

                •Être capable d’utiliser une nacelle dans le respect des règles de sécurité et de la recommandation 486 et délivrance d’une attestation de formation interne.
                • L’employeur peut ainsi délivrer l’autorisation de conduite interne obligatoire.

                MODALITÉS

                MODALITES PÉDAGOGIQUES : Méthodes d’animation actives et interactives avec alternance d’apports théoriques et d’échanges autour de cas pratiques et des mises en situation. Notre pédagogie permet aux apprenants d’expérimenter, de tester et de s’entrainer afin d’acquérir de nouvelles compétences ou de les faire évoluer durablement.

                SELECTION & EVALUATION : Une évaluation formative est effectuée par le formateur tout au long du stage. Une évaluation de la qualité permettant d’exprimer leur ressenti vis-à-vis de la formation. Test théorique (QCM) et test pratique (exercices de vérifications, circulation, conduite, manoeuvres et maintenance)

                ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité : place de parking… Animation de formations adaptée. Rythme de formation adapté Suivi individuel renforcé.

                PROGRAMME

                Théorie
                – Réglementation et textes de la Sécurité Sociale
                – Classification Technologie
                – Caractéristiques
                – Sécurité

                Pratique
                – Adéquation
                – Vérification
                – Positionnement
                – Secours
                – Effectuer les manoeuvres de secours


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                  PREPARATION A L’AUTORISATION POUR LE TRAVAIL EN HAUTEUR

                  DÉTAILS

                  DU 27/03/2023
                  AU 28/03/2023
                  DATE DE POSITIONNEMENT :
                  MARS 2023
                  DURÉE : 14H

                  PRÉ-REQUIS
                  Être reconnu médicalement apte au travail en hauteur

                  FORE IDN

                  18, rue Canne à Sucre ZAC Hope Estate
                  97150 SAINT-MARTIN
                  0590 87 41 20
                  Kevin POURADIER
                  0690 31 95 20
                  0590 87 41 20
                  kevin.pouradier@fore.fr

                  OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :

                  • Accéder en sécurité à un poste de travail en hauteur sur site non équipé,
                  • Définir et mettre en place les points d’ancrage à utiliser.
                  • Evaluer les risques liés aux travaux en hauteur
                  • Connaître les moyens de sécurité intégrés aux ouvrages
                  • Savoir mettre en oeuvre des sécurités collectives fiables

                  MODALITÉS

                  MODALITES PÉDAGOGIQUES : De nombreux exercices et applications tout au long de la formation. Formation théorique et pratique faisant appel aux situations des participants (mise en application sur site). Pédagogie active et participative.

                  SELECTION & EVALUATION : Une évaluation formative est effectuée par le formateur tout au long du stage. Une évaluation de la qualité permettant d’exprimer leur ressenti vis-à-vis de la formation

                  ACCESSIBILITE DU LIEU ET MODALITES PEDAGOGIQUES ADAPTEE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

                  Salle adaptée et du matériel spécifique pour répondre à des besoins d’accessibilité : place de parking, animations de formations adaptée. Rythme de formation adapté, suivi individuel renforcée.

                  PROGRAMME

                  • Accidents et prévention des travaux en hauteur,
                  • Contexte réglementaire et responsabilités,
                  • Caractéristiques des moyens de protection collective / Moyens fixes et mobiles / Appareils d’élévation de personnes / Balisage et signalisation,
                  • Caractéristiques des moyens de protection individuelle / Harnais et accessoires de liaison / Systèmes anti-chutes / Classes d’ancrages / Utilisation d’amarrages provisoires,
                  • Analyse des risques,
                  • Choix d’un dispositif de protection individuelle,

                  • Accrochage du harnais,
                  • Conséquences d’une chute,
                  • Vérification et auto-contrôle,
                  • Formation pratique avec examen en continu.
                  • Définition des EPI
                  • Choix des dispositifs d’ancrage
                  • Choix des E.P.I. contre les chutes de hauteur
                  • Les différents éléments constituant les équipements de protection


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